Analitzem els diferents documents que s’han presentat sobre el retorn a les aules aquest curs 2020-2021, quines mesures es preveuen i de quina manera es contempla la diversitat funcional en aquest sentit. Val a dir, que en cap document, es refereixen a l’alumnat amb Necessitats Educatives Especials específicament; en cap moment es refereixen a les […]
Aquesta és la segona part de l’anàlisi dels diferents documents que s’han presentat sobre el retorn a les aules aquest curs 2020-2021, quines mesures es preveuen i de quina manera es contempla la diversitat funcional en aquest sentit. Recordem que, des del punt de vista de la Federació Catalana d’Autisme, en cap document, es refereixen […]
El pla presentat durant el mes de juliol (del qual us en fem un resum, un buidatge i un repàs crític pel que fa a la gestió i presa de consciència de les situacions de l’alumnat amb NEE i, específicament, amb autisme en aquest article) va rebre una sèrie modificacions que es van presentar el […]
Des de l’inici de l’Estat d’Alarma, la Confederación Autismo España va posar en marxa el blog estadodealarmatea.org, un espai on es poden trobar totes les mesures de seguretat que s’han d’aplicar a persones amb TEA així com totes les demandes que s’han anat fent des d’Autismo España (a les quals ens hi hem sumat també […]