Category: projectes

0

Impartim formacions sobre autisme a alumnes i a professionals de diferents sectors de Catalunya

La Federació Catalana d’Autisme ha organitzat un cicle de formacions sobre autisme dins el Projecte Rumbo, iniciativa estatal de la qual forma part l’entitat. L’activitat pretén augmentar el coneixement sobre la condició a professionals de diferents àmbits per tal de promoure la vida independent i autònoma de les persones autistes a Catalunya. Les dues darreres […]

by
0

Autisme i LGTBIQA+: Participa en l’estudi!

Des de la Federació Catalana d’Autisme, en el marc del Projecte LGTBIQA+ de l’entitat, ens proposem realitzar un estudi que ens permeti explorar i documentar les realitats que viuen les persones autistes que també formen part del col·lectiu LGTBIQA+. Actualment, hi ha molt poca informació i escassos estudis sobre la intersecció de les identitats LGTBIQA+ […]

by
0

La Federació Catalana d’Autisme llança DIKÉ, el projecte de documents accessibles per al col·lectiu autista

La Federació Catalana d’Autisme ha posat en marxa el Projecte DIKÉ per tal de fer més accessibles per a la comunitat autista textos legals i administratius. El projecte, finançat pel Departament de Drets Socials, pretén empoderar les persones autistes, les seves famílies i les entitats, i augmentar la consciència i capacitat de reivindicació dels seus drets. A Catalunya, […]

by
0

Persones autistes validen una guia amb claus per a adaptar l’oci per al col·lectiu

Moltes activitats d’oci continuen excloent a les persones autistes al nostre país. El so, la poca accessibilitat en la compra d’entrades, els imprevistos en les activitats programades o l’afluència massiva de públic són només alguns exemples dels obstacles i la falta de comprensió que dificulten el seu accés a experiències d’oci, cultura o esport. Amb […]

by
0

Ens adherim a Dincat i exigim que la millora de les condicions laborals dels i les professionals del sector de la discapacitat intel·lectual i l’autisme siguin una prioritat en la pròxima legislatura

Dincat, la representant del sector de la discapacitat intel·lectual i del desenvolupament a Catalunya, en el marc del Dia Internacional del Treballador, i a portes de les eleccions, fa una crida a tots els partits polítics per exigir que les condicions laborals dels i les professionals del sector siguin una prioritat en la pròxima legislatura. […]

by
0

Rumbo publica la primera guia per a adaptar entorns amigables amb l’autisme

Rumbo publica la primera guia per a adaptar entorns amigables amb l’autisme La guia ‘Ciutats inclusives: Entorns amigables amb l’autisme’ ofereix pautes i models per a dissenyar i rehabilitar espais que siguin universals i accessibles per a les persones autistes A través d’exemples pràctics, especifiquen com l’organització física, la senyalística o l’estructuració d’espais públics i […]

by
0

L’alumnat amb autisme augmenta un 13,13% en l’últim curs escolar

Continua sent el més prevalent entre aquell amb necessitats específiques de suport educatiu associat a discapacitat, segons les dades del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esport corresponents al curs 2022-2023. Hi ha identificats un total de 78.063 estudiants autistes, la qual cosa suposa el 0,94% de l’alumnat general no universitari. L’alumnat amb autisme és majoritàriament […]

by
0

Les entitats del projecte INCLUPYR ens trobem a Tarbes, França

La Xarxa d’Educació Pirineus Vius, Federació Catalana d’Autisme, Alt Ter i Gisfera (Catalunya), La Belle Nature i D’une montagne a l’autre (França), i A Redolada (Aragó), ens vam trobar a Tarbes, França, en una nova reunió presencial del Projecte INCLUPYR. En aquesta trobada vam revisar els primers continguts de la guia per a educadors i educadores ambientals que estem desenvolupant perquè […]

by
0

Tallers d’empoderament del Projecte Rumbo per al col·lectiu autista a Catalunya

La Federació Catalana d’Autisme, com a entitat especialitzada en autisme que desplega el Projecte Rumbo a Catalunya, està oferint un cicle online de sessions d’empoderament per a persones autistes, que pretén formar-les en diverses temàtiques per a promoure l’exercici del seu dret a viure de manera independent, així com per a persones del seu context […]

by